UNIDAD 1)
ADMINISTRADOR
El Dr. José Pariente, estudió la carrera de Arquitecto en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, campus Monterrey. Realizó sus estudios de posgrado en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), donde obtuvo los grados de Doctor en Educación Internacional y Maestro en Administración. Posee un Diplomado en Políticas Públicas y Gobierno Local y es también candidato al grado de Maestro en Administración Pública. Ha sido profesor de horario libre y de tiempo completo en la UAT, durante los últimos 35 años, en las áreas de licenciatura y posgrado en educación, administración y estudios organizacionales. Durante varios años fue instructor externo del Centro de Capacitación de Kodak Mexicana, donde terminó sus estudios de Maestría en Fotografía Profesional, disciplina a la que ha dedicado una gran parte de su actividad, especializándose en diseño audiovisual y tecnología educativa. Autor, coautor o editor de 25 libros y más de 50 artículos publicados en diversos medios impresos especializados. Reside en Cd. Victoria, Tamaulipas.
El Dr. Pariente es profesor emérito de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y en la actualidad ocupa el cargo de Secretario de Investigación y Posgrado en esa misma institución. Imparte cátedra en El Colegio de Tamaulipas, donde coordina el Doctorado en Ciencias Sociales, en la Facultad de Comercio y Administración Victoria, de la UAT y en el Doctorado en Educación Internacional, en esa misma casa de estudios. Se desempeña también como consultor externo y profesor-investigador, especializado en el área de estudios organizacionales y el uso de las nuevas tecnologías educativas. Su disertación doctoral versa, precisamente, sobre la ''Formación docente y nuevas tecnologías educativas.
Investigador asociado del CeMIR y profesor invitado en las universidades de Santiago de Compostela, Salamanca, Sevilla y Málaga, es miembro fundador y ha ocupado en dos ocasiones la vicepresidencia en México de la Academia de Ciencias Administrativas (ACACIA), donde también fungió como responsable del capítulo de "Procesos de Cambio y Desarrollo Organizacional". Ha participado o participa como profesor invitado, director y asesor de tesis de maestría y doctorado en la Unidad 281 de la UPN; en el Tecnológico de Monterrey, campus Toluca; en la UAM-Iztapalapa; en el IPN y en las Universidades Autónomas de Aguascalientes, Querétaro y San Luis Potosí, así como en la Universidad Juárez del Estado de Durango, el Colegio de Tamaulipas, la Universidad de Occidente, la Universidad La Salle Victoria, el Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas (IEST) y el Instituto Universitario Anglo-Español en la ciudad de Durango, Dgo., en los programas de posgrado en ciencias de la educación, administración y estudios organizacionales, en los cuales ha dirigido o asesorado más de setenta tesis de posgrado.
El Dr. José Luis Pariente para mi es una persona muy experimentada y es un claro ejemplo de superación y extensa información de conocimientos y es considerado un buen Administrador mas que nada por sus aportaciones y entre algunas de ellas podemos encontrar unos de sus libros que tienen un gran enfoque al tema, los podemos encontrar como: Gestión basada en evidencias ¿Una Nueva Moda Administrativa? ''y'' Algunas Reflexiones al concepto de Liderazgo. son unos libros que me interesaron bastante y creo que son de las aportaciones mas importantes a la administración, ya que nos muestra como liderar de una forma correcta para que la organización u empresa tenga un buen ambiente laboral, un buen control y como raíz de ello llegar al objetivo establecido.
UNIDAD 2) TEORÍA DE SISTEMAS
UNIDAD 3) SISTEMAS
Características:
Sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas, se deducen dos conceptos: el propósito(u objetivo) y el de globalizo(o totalidad. Esos dos conceptos reflejan dos características básicas en un sistema.
1.- Propósito u objetivo: Todo sistema tiene uno o algunos propósitos u objetivos. Las unidades o elementos (uObjetos. , como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre de alcanzar un objetivo.
2.- Entropía: Es la tendencia que los sistemas tienen al desgaste, a la desintegración, para el relajamiento de los estándares y para un aumento de la aleatoriedad. A medida que la entropía aumenta, los sistemas se descomponen en estados más simples. La segunda ley de la termodinámica explica que la entropía en los sistemas aumenta con el correr del tiempo, como ya se vio en el capítulo sobre cibernética.
A medida que aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden. Si por falta de comunicación o por ignorancia, los estándares de autoridad, las funciones, la jerarquía, etc. de una organización formal pasan a ser gradualmente abandonados, la entropía aumenta y la organización se va reduciendo a formas gradualmente más simples y rudimentarias de individuos y de grupos. De ahí el concepto de negentropía o sea, la información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
3.- Homoestasis:
Es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del medio ambiente.
4.- Globalismo o totalidad: todo sistema tiene una naturaleza orgánica, por la cual una acción que produzca cambio en una de las unidades del sistema, con mucha probabilidad producirá cambios en todas las otras unidades de éste. En otros términos, cualquier estimulación en cualquier unidad del sistema afectará todas las demás unidades, debido a la relación existente entre ellas. El efecto total de esos cambios o alteraciones se presentará como un ajuste del todo al sistema. El sistema siempre reaccionará globalmente a cualquier estímulo producido en cualquier parte o unidad. Existe una relación de causa y efecto entre las diferentes partes del sistema. Así, el Sistema sufre cambios y el ajuste sistemático es continuo. De los cambios y de los ajustes continuos del sistema se derivan dos fenómenos el de la entropia y el de la homeostasia.
3.1 EL SISTEMA ADMINISTRATIVO COMO SISTEMA
El conjunto de componentes que interactúan entre sí y se encuentran interrelacionados recibe el nombre de Sistema Administrativo, es aquello vinculado a la administración y que logra el acto de administrar: organizar o gestionar recursos.
Es una red o un esquema de procesos cuya finalidad es favorecer el cumplimiento de los objetivos de una organización. El sistema apunta a que los recursos de la organización en cuestión sean administrados de forma eficiente.
Estos son algunos sistemas que se interrelacionan entre si para poder llegar a un objetivo establecido por un organismo o empresa:
3.2 EL SISTEMA ADMINISTRATIVO
(concepto y características de los sistemas)
Es un conjunto de elementos que se interrelacionan entre si con el objetivo de llevar a cabo las actividades del proceso administrativo aplicando en las áreas funcionales de la empresa como son producción, finanzas, mercadotecnia, étc. para que de manera integral la empresa evolucione, viva y se desarrolle. Así que este método es el mas adecuado para el logro de los objetivos centrales en cualquier organización.
Algunas ventajas de este sistema son:
Vender más.
Cobrar más y mejor.
Reducir sus gastos administrativos y contables.
Aumentar el control sobre su operación a la vez teniendo información relevante.
Reducir su inventario y resurtir inteligentemente lo que necesita.
Características:
La característica inicial de un sistema consiste por estar compuesto por partes que ejercen interacción, cada una de las cuales reviste intereses propios, sin esas interacciones el estudio de sistemas seria relativamente poco interesante, pues son ellos los que enriquecen mucho el comportamiento de un sistema y hacen de su análisis una tarea muy compleja.
En resumen, todo sistema tiene tres características básicas y son:
1.- Todo sistema contiene otro sistema (subsistemas) y a la vez esta contenido en otros sistemas de carácter superior esto da como resultado una auténtica categorizacion de suprasistemas, sistemas y subsistemas.
2.-Todos los componentes de un sistema así como sus interelaciones, actuan y operan orientados en función de los objetivos del sistema. se puede deducir que los objetivos constituyen el factor o elemento que direcciona todas las partes del conjunto.
3.- La alteración o variación de una de las partes o de sus relaciones incide en las demás y en el conjunto. sin dejar de reconocer la importancia de las otras características, esta constituye uno de los soportes básicos para la construcción del modelo o matriz de análisis administrativo
3.3 EL SISTEMA ADMINISTRATIVO
(TIPOS)
Operacionales: Captan, procesan y reportan información de carácter repetitivo, con pasos lógicos por ejemplo en primera instancia se debe cortar la piel para la fabricación de calzado y posteriormente se la puede unir o pespuntar.
Directivos: La información no sigue un procedimiento establecido de procesamiento o selección. Por ejemplo, optar por diferentes alternativas de información para llegar a la mejor toma de decisiones.
De control: Mecanismos utilizados para que un sistema funcione de acuerdo a los objetivos deseados. Por ejemplo, el presupuesto maestro que los contadores emplean para establecer periódicamente comparaciones entre la erogación real y la presupuestada.
Informativos: Manejan datos y elaboran reportes que permiten tomar una decisión de acuerdo con los objetivos establecidos, ejemplos, las actividades que desarrolla el departamento de sistemas como el control del sistema “red computacional” de una empresa.
3.4 SISTEMA ADMINISTRATIVO
(ENFOQUE)
Es un plan orgánico concebido y analizado eficientemente que se ocupa de crear los mejores métodos de trabajo a través del registro, análisis y examen crítico de las formas de trabajo existentes, también la propuesta de realizar tareas aplicando métodos y equipos más eficaces como la implementación y puesta en marcha de esas recomendaciones.
Cada persona que realiza una determinada tarea se convierte en un especialista en la misma. El analista tiene un conocimiento general sobre métodos y equipos que le proveen la ventaja de poder elegir cuales son los más adecuados para utilizar. Pero se enfrenta a la problemática de no conocer los detalles específicos. Cuando el analista va a tomar decisiones debe tener en cuenta mantener una actitud de adecuación, que significa conocer las limitaciones y ventajas del sistema y de esa forma lograr un mayor control en el diseño y construcción de nuevos métodos. Supone una metodologia nueva que se asienta en principios de la TS y que en su conjunto forman el enfoque de sistemas, este es integrador, utiliza el análisis parcializado como medio de estudiar e implementar y se refiere a aquellas operaciones cuya repetitividad hace económico un sistema de información.
